Современная музыка и новые исполнительские техники. Учебная программа дисциплины


  • Автор: О. Е. Бочихина
  • Рецензент: А. А. Баранов, к. иск.; С. Н. Никифоров, к. иск.; Ю. С. Каспаров, проф.; Т. О. Яковлева, ст. преп.
  • Издательство: Научно-­издательский центр «Московская консерватория», 2026
  • Тираж: 35 экз.
  • К-во страниц: 36
  • ISBN: 978-5-89598-521-2 (в обл.)

Учебная программа дисциплины «Современная музыка и новые исполнительские техники». Образовательная программа «Искусство концертного исполнительства. Концертные духовые инструменты (по видам инструментов : флейта, кларнет, гобой, фагот, труба, тромбон, валторна, туба), исторические духовые инструменты». Специальность 53.05.01 «Искусство концертного исполнительства»

Учебная программа дисциплины «Современная музыка и новые исполнительские техники» разработана в соответствии с учебным планом по образовательной программе высшего образования — программе специалитета «Искусство концертного исполнительства. Концертные духовые инструменты (по видам инструментов: флейта, кларнет, гобой, фагот, труба, тромбон, валторна, туба), исторические духовые инструменты», сформированной на основании образовательного стандарта высшего образования по специальности 53.05.01 «Искусство концертного исполнительства», утвержденного приказом ректора № 235 от 02.10.2020 г.

Учебная программа дисциплины разработана: доцентом кафедры современной музыки ФГБОУ ВО «Московская государственная консерватория имени П. И. Чайковского» О. Е. Бочихиной

Учебная программа дисциплины обсуждена и утверждена на заседании кафедры современной музыки. Протокол № 1 от 18 сентября 2025 года; и. о. заведующего кафедрой, профессор М. С. Высоцкая.

1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы 5

2. Цели и задачи освоения дисциплины 5

3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенный с планируемыми результатами освоения основной профессиональной образовательной программы 5

4. Структура и содержание дисциплины 6

4. 1. Объем дисциплины, включая контактную работу обучающегося с преподавателем и самостоятельную работу обучающегося 6

4. 2. Разделы дисциплины и виды занятий 7

4. 3. Содержание разделов, тем дисциплины 9

5. Учебно-­методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине 17

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине 18

6. 1. Форма промежуточной аттестации обучающегося по учебной дисциплине 18

6. 2. Показатели и критерии оценивания компетенций, шкала оценивания 19

6. 3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы 21

7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины 23

7. 1. Основная литература 23

7. 2. Дополнительная литература 24

7. 3. Перечень ресурсов информационно-­телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины 27

8. Методические указания для студентов по освоению дисциплины 30

9. Методические рекомендации для преподавателя 32

10. Перечень информационных технологий, используемых для образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) 33

11. Описание материально-­технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине 34

12. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий 34

13. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся 34

14. Помещения для самостоятельной работы обучающихся 35

< !--Yandex.Metrika counter-- >